SEMINARIO DE CIENCIAS SOCIALES 2 "A" Y "B"

SEMINARIO DE CIENCIAS SOCIALES 2 "A" Y "B"

Profesora: Vergara, Mirian

Copia en tu carpeta lo siguiente:

 INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES

¿Qué es una Ciencia?

“Ciencia es todo aquel conocimiento producido por los seres humanos que tiene un objeto de estudio y un método de investigación”

Las Ciencias se clasifican en: 

Ciencias Formales o Ideales: Son aquellas disciplinas cuyo objeto de estudio son los sistemas de relaciones formales. Sus enunciados no hacen referencia directa a ningún objeto de la realidad empírica. Tienen mecanismos de comprobación propios que no necesitan apoyo empírico. Por ejemplo: Matemática, Lógica, Informática. 

Ciencias fácticas o empíricas: Son las que, a diferencia de las formales, se ocupan de los procesos, de los fenómenos y de los hechos de la realidad. Las ciencias fácticas elaboran conceptos y proposiciones que los explican. La observación y la experimentación son algunos de los mecanismos de control utilizados sobre estas afirmaciones que nos permiten establecer su verdad o falsedad. Las ciencias empíricas o fácticas se pueden dividir a su vez, en ciencias naturales y en ciencias sociales.

 Las Ciencias Sociales son las que tienen como objeto de estudio al hombre en sociedad (las relaciones que los hombres establecen entre sí y con el medio ambiente a lo largo del tiempo). Existen muchas Ciencias Sociales: Historia, Geografía, Ética, Economía, Sociología, Antropología, Derecho, Política, Psicología, etc.

Las Ciencias Naturales tienen como objeto de estudio al conjunto de los fenómenos y de los hechos físicos, los químicos y los biológicos que ocurren en el mundo que nos rodea.

Por ejemplo: Física, Química, Biología.

¿Y por qué las llamamos Ciencias Sociales?

... " Es aquella ciencia que se ocupa de estudiar el comportamiento de las sociedades humanas

en cuanto a sus creencias culturales, a sus modos de producción económica o conducción política"...

(CONICET,1996)

Nosotros abordaremos a las siguientes Ciencias Sociales:

• Historia: ciencia que estudia el comportamiento de las sociedades a través del tiempo y tiene al ser humano como protagonista y actor social.

• Geografía: Ciencia que estudia el comportamiento de las sociedades en el espacio, esto es, al paisaje que el medio ambiente transformado por los seres humanos.

• Formación ética y ciudadana: área que articula diversos saberes provenientes de otras disciplinas : Filosofía, Historia, Derecho, Política, Antropología, etc.  Estudia las actividades humanas y la organización social, en relación con la reflexión ética, los derechos humanos y la ciudadanía participativa

¿ QUÉ ES INVESTIGAR?
Investigar es un proceso complejo que implica describir, explicar, generalizar y cuando sea posible, predecir. La investigación es un proceso que se inicia cuando alguien se plantea, dentro de un área temática determinada,un problema al que quiere dar una solución o una repuesta.
El investigador analiza dicho problema: identifica o describe los elementos que los componen y tratan de establecer entre ellos algún tipo de conexión o relación, dando una respuesta provisoria a ese problema. si esa explicación resulta satisfactoria para ese caso en particular intentara aplicarla a otros problemas similares, es decir, intentara generalizar ( recordemos que la generalización es una actividad importante porque los científicos buscan comprender el funcionamiento de amplios sectores de la realidad, no sólo el de caso particulares). A partir de los conocimientos a los que han llegado puede también tratar de determinar cómo se comportaran esos fenómenos estudiados u otros similares en el futuro, es decir, tratará de predecir.

MÉTODO CIENTÍFICO:
Es un modo general de acercamiento a la realidad para conocerla, es el modelo de un tipo especial de conocimiento ( el científico) y en este sentido se diferencia de otros tipos de conocimiento.

Existen distintos métodos científicos:
· Método inductivo: va desde lo más particular hacia lo más general. Se emplea la observación, registro y contraste para construir premisas generales que pueden servirle de sustento o de explicación. Por ejemplo:

Premisa 1: mi padre murió.
Premisa 2: mi padre era un hombre.
Premisa 3: los hombres mueren.

 · Método Deductivo: pensamiento que va desde lo más general (como leyes y principios) a lo más específico (hechos concretos). Razonamiento que extrae conclusiones lógicas y válidas a partir de un conjunto dado de premisas o preposiciones.

• Axiomático-deductivo: se extrae de un conjunto de teoremas (proposiciones) a partir de un conjunto de axiomas (premisas) dados de antemano, empleando series de razonamientos lógicos. Es el método de las ciencias formales.

• Hipotético-deductivo: a partir de la observación de un fenómeno, se aventura una hipótesis interpretativa que luego se somete a comparación por razonamientos lógicos de tipo deductivo. Este es el método que emplea el conocimiento científico en las Ciencias Sociales, por ejemplo:

Premisa 1: Todos los perros son mortales.
Premisa 2: Pluto es un perro.
Conclusión: Pluto es mortal.

ACTIVIDADES.

1. Lee detenidamente lo que acabas de escribir y marca todas las palabras que desconoces. Busca su significado.
2. Elabora un esquema conceptual (como el explicado el ultimo encuentro que tuvimos) que sintetice : Qué son las Cs sociales, cual es su objeto de estudio y como se clasifican.
3. Averigua qué estudian las principales ciencias que conforman las ciencias sociales.
4. Explica con tus palabras ¿ Qué es investigar?
5. Piensa dos ejemplos que den cuenta del método deductivo e inductivo.

CUALQUIER DUDA O CONSULTA A : mirianvergara87@hotmail.com