Seminario de Ciencias Sociales, 2º B TURNO TARDE. Recuerden ingresar a Classroom, somos muy poquitos todavía. Saludos

Hola a todos y todas, espero que se encuentren muy bien. 
A continuación les dejo detalles de todo en lo que respecta a la forma de trabajo y de comunicación. 

EESO Nº 572 “EL CEIBO”. CURSO: 2 B, TURNO TARDE.

PROFESORA: CLAUDIA MELODIA

MATERIA/S: SEMINARIO DE CIENCIAS SOCIALES

HOLA A TODOS Y TODAS, ME PRESENTO YA QUE NO ME CONOCEN, MI NOMBRE ES CLAUDIA MELODÍA Y VOY A SER SU PROFESORA DE SEMINARIO DE CIENCIAS SOCIALES  DE AQUÍ AL RESTO DEL AÑO. ESPERO QUE SE ENCUENTREN TODOS MUY BIEN, QUE SE ESTÉN CUIDANDO USTEDES Y SUS FAMILIAS PARA PODER VOLVERNOS A VER MUY PRONTITO. LES CUENTO QUE LA PROFE QUE ME ESTABA REEMPLAZANDO EN ESTA ASIGNATURA YA ME INFORMÓ SOBRE LOS TRABAJOS QUE LES DIERON Y SOBRE LA PARTICIPACIÓN.  POR FAVOR CHICOS CUALQUIER PROBLEMA O LO QUE QUIERAN DECIRME O NECESITEN CUENTEN CONMIGO, PERO LES PIDO QUE SE COMUNIQUEN Y QUE PODAMOS VINCULARNOS. 

A PARTIR DE AHORA VAMOS A EMPEZAR A COMUNICARNOS  POR VARIOS  CANALES:

• Los trabajos van a ser publicados en el Blogger de la escuela y en la clase virtual de Classroom cuya clave es 6vndb2e
• Las resoluciones de los trabajos deberán enviármelas por Correo electrónico: melodía_claudia_edelmira@santafevirtual.edu.ar  o cargarlas en la clase virtual de Classroom. POR FAVOR, ACLARAR ESCUELA, CURSO Y DIVISIÓN CUANDO ENVIEN SUS TRABAJO SI ES QUE LO HACEN POR CORREO)

A CONTINUACIÓN LES DARÉ LAS CONSIGNAS PARA EL TRABAJO PRÁCTICO  QUE DEBERÁN RESOLVER Y ENTREGAR PARA EL  20 DE MAYO (FECHA TENTATIVA)

SEMINARIO DE CIENCIAS SOCIALES

Efemérides: 1 de Mayo “Día internacional del trabajador”

Actividad 1 

Busca material sobre esta fecha y mira por youtube la entrevista a Osvaldo Bayer. (son solo 8 minutos). Si no tienen acceso a internet trabajen con el material que consigan. 

 Para ver el video copien el siguiente enlace en su buscador: https://www.youtube.com/watch?v=39nUbyFFYSM&feature=plcp&context=C43ca229VDvjVQa1PpcFO4YWz7QfwaSL_ZNDfzyqSqJKPG48qwII4%3D

Luego respondan:

·         ¿Quiénes fueron los Mártires de Chicago?

·         ¿Qué relación encuentras entre estos mártires y el día del trabajador?

·         ¿Qué reclamaban esos trabajadores?

·         ¿Cuándo y dónde se acordó celebrar el 1º de mayo de cada año el “Día Internacional del Trabajador”.?

·         Reflexiona y escribe a qué se refiere el historiador Osvaldo Bayer (en el video) cuando habla de solidaridad internacional.

Actividad 2 

En esta actividad vamos a trabajar con una técnica que estudiaremos durante el año, la entrevista.  LA ENTREVISTA es de suma importancia  ya que es una herramienta de investigación y recolección de datos utilizada en ciencias sociales en donde se intenta describir lo cotidiano, lo no documentado. Allí, este recurso permite obtener información para luego ser analizada. Trabajaremos desde esta técnica  el concepto de trabajo y los derechos de los trabajadores y trabajadoras en tiempos de aislamiento social obligatorio por la Pandemia de COVID19.

Consignas:

1-  Investiga qué es la entrevista y qué tipos de entrevista podemos encontrar. realiza un pequeño informe en tu carpeta.

2- Entrevista al menos a 1 personas y realiza las siguientes preguntas respecto a su actividad laboral. Si en este momento los integrantes de sus familias se encuentran atravesando situación de desempleo podes entrevistar a otra persona ya sea por teléfono (whatsapp) o por facebook (NO EN PERSONA, RECUERDEN QUE NO PODEMOS SALIR DE CASA PARA CUIDARNOS ENTRE TODOS).

Les sugiero las siguientes preguntas, sin embargo pueden agregar las que consideren necesarias:

·         ¿De qué trabaja?

·         ¿Cuántas horas al día trabaja?

·         ¿Considera que su paga es justa? ¿Por qué?

·         ¿Considera que las condiciones en las que trabaja son adecuadas? ¿Por qué?

·         ¿Qué derechos goza como trabador/a?

·         ¿Cómo consideras a la mujer en el mundo laboral? ¿Qué opiniones tienen sobre la desigualdad laboral entre hombres y mujeres?

·         ¿Cómo es su actividad laboral en este momento de cuarentena obligatoria?¿Debe trabajar a pesar de la misma? ¿Sus ingresos (sueldo) sufrieron transformaciones?

Transcriban las respuestas de la entrevista en sus carpetas y luego investiga si los derechos de estos trabajadores/as están siendo respetados o no  y elabora una conclusión en algunos renglones sobre este último punto.