El día lunes 2 de septiembre los alumnos de 2° y 3° del turno tarde, acompañados por los docentes Martin Maidana, Ana Miotti, Dario Vazquez y Maricel Bonano (quien hizo la invitación y organizó la visita), fuimos a conocer el teatro "El Círculo".
A continuación podrán ver una presentación sobre el teatro, su historia y el "Museo de Arte Sacro: Eduardo Barnes" que está allí mismo:
Vos ¿alguna vez fuiste al teatro? ¿Te gustaría conocerlo, ver una obra o escuchar un concierto en este lugar?
Este artículo es sobre los trabajadores y en especial sobre sus manos. En cada foto que está en el video clip que realizamos se ve reflejado un trabajo o actividad distinta. Nosotros estudiamos la canción en la clase de inglés, tomamos las fotos y luego armamos este video traduciendo la letra al español. ¡Ojalá les guste!
Si querés ver más imágenes que retratan a los trabajadores, pasá por "Hands at Work" y mirá la galería de fotos en "Page Preview" y "Book Excerpts" Y vos ¿cómo usás tus manos cuándo trabajás? ¿Te gustaría cambiar el mundo con tus propias manos? Texto: Soledad y Micaela de 5° año Fotos, video y traducción de la canción: alumnos de 5° año
Después de la larga espera llegó el día del simulacro de elecciones. El pasado 31 de julio, todos votamos al candidato que nos convenció con sus propuestas. Los ganadores fueron: Alejandro Ramires como Domingo Faustino Sarmiento (diputado nacional) y Nicolás Lopez como Nicaso Oroño (concejal). Esto se hizo posible gracias a la colaboración de todos los alumnos de la escuela que participaron de diferentes maneras. Mirá esta presentación con todas las imágenes de los preparativos, la elección, el recuento de votos y los ganadores:
(Hacé click en la flecha para ver las diapositivas)
Esto es lo que los alumnos ganadores dijeron al enterarse de la buena noticia:
Nicolás Lopez:
Alejandro Ramires:
El día 11 de agosto se realizarán las elecciones primarias, abiertas, simultaneas y obligatorias (PASO). Si tenés que votar, recordá revisar dónde lo tenés que hacer (padrones) y no dejes de informarte sobre los candidatos y sus propuestas. Texto: Sergio 2°B TT y prof. Ana Miotti Fotos: Prof. Julieta Ferreyra y alumnos (T.M. y T.T) Presentación: prof Ana Miotti Entrevistas: Camila 2°A y Sergio °B
Este año se realizará una “simulación de elecciones”
en la que cada curso propone alumnos que representan a diferentes candidatos (próceres y personajes históricos de nuestro país).
¿Qué votamos? ¿A quiénes? Mirá esta presentación y enterate:
Hacé click en la flecha para ver las diapositivas
Estos son algunos de los afiches de campaña:
En el caso de nuestro curso, 3° “A”, nos hemos decidido por Walter Escobar, que estará
representando a Bartolomé Mitre como candidato a diputado nacional por la lista
“Unión Nacional”.
Esperamos que Walter gane
estas elecciones, pero les deseamos también mucha suerte a los otros candidatos.
A continuación, podés ver las propuestas de distintos candidatos:
Texto: Alumnos de 3°A Videos: alumnos de 1° C, 2°A, 2°B, 3°A y 4°A, Prof. Julieta Ferreyra Imágenes: Prof. Ana Miotti
El dia 26 de junio participamos en una muestra en el “Museo de la Memoria”. Durante el recorrido vimos una obra teatral que representaba la represión, la democracia, cómo ellos, los que estuvieron en ese lugar, no podían ejercer sus derechos. Esas ideas las expresaron actores y actrices con una serie de escenas.
De esa visita participamos algunos alumnos de 3° año: Narela Aranda , Brenda Seivane, Walter Escobar ,Ezequiel Perez, Kevin Hernandez, y Agustin Rivero .
Estas son algunas imágenes y videos que sacamos ese día.
¿Visitaste el Museo de la Memoria alguna vez? ¿Te gustaría hacerlo? ¿Qué mensaje te transmiten las escenas que vimos? Dejanos tus opiniones en los comentarios Texto: Brenda, Narela, Guido y Sergio Video: Brenda
Hace unas semanas, el jueves 25 de abril, salimos de paseo. Este es un resumen de lo que hicimos ese día.
Fuimos
de paseo al museo con la escuela 572. Nos
mostraron fotos antes de entrar, nos explicaron que había en cada una y
quiénes eran los que aparecían ahí.
Luegoentramos al museo y nos contaron sobre las fotos y
escrituras que había sobre la montañita y la Plaza de los
Rosales o Rosedal. Nos mostraron cómo se fue haciendo cada cosa y qué tan alta era la montañita en un principio.
Después
pasamos a otras salas y en resumen esto fue lo que vimos: Nos mostraron el
zoológico que había. Nos explicaron cuándo fue hecha la plaza de los Rosales, y
qué y quienes ibanahí.
En
otra sala vimos una imagen grande de la montaña, los pavos realesy otras aves hechas en yeso, el primer banco
que pusieron en el lugar en que estaba la montaña, y hablamos sobre la fuente del laguito.
En la última sala vimos una farmacia que fue de las primeras acá en Rosario.
Nos mostraron como se hacían los remedios, como eran los nebulizadores y muchas
cosas más.
DESPUÉS DE LA SALIDA:
Fuimos a hacer un picnicen la plaza de “Los Rosales”, nos sacamos
fotos, miramos algunas reliquias que nos habían mostrado en el museo, etc.
Nosotras, las chicas, hablamos mientras comíamos
masitas y tomábamos gaseosa o jugo.
Los varones fueron a dar una vuelta todos juntos
mientras hacían chistes…
Bueno, esto fue un resumen de lo que
pasó ese lindo día.
Escuchemos algunas opiniones de los chicos que participaron:
En unos días estaremos subiendo un video con las imágenes más interesantes que vimos durante la visita. ¡No te olvides de pasar y comentar!
Visita realizada con los profes:Silvia Di Paolo, Ana Miottiy Martín Maidana. Texto: Laura 2° B Entrevista: Sergio 2°B
Somos alumnos de la Escuela 572 de Rosario y estamos retomando el trabajo en el blog que comenzamos el año pasado. Vamos a hablar de las cosas de la escuela, de los paseos y las actividades que realizamos en grupo. Además, haremos más entrevistas, fotos, videos, etc. Estamos armando un equipo de trabajo nuevo con alumnos de 1° a 5° año. Poco a poco vamos a ir aprendiendo a usar el blog para conocer más cosas, informarnos, mostrar nuestra escuela y la capacidad de cada grupo. Esperamos que todos participen y que vean nuestro trabajo. Recuerden que si quieren dejar un comentario tienen que firmarlo para saber quien lo escribe y que entonces podamos publicarlo . ¡LOS ESPERAMOS!
El día lunes 2 de septiembre los alumnos de 2° y 3° del turno tarde, acompañados por los docentes
